내가 꾸미는 우리나라(아동미술, 평면활동, 색채활동, 사회활동, 모의수업계획안, 만5세)
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본문 ? 우리나라 지도에 대해서 안다. ? 우리나라 도의 위치를 안다 ? 우리가 속한 대한민국에 대하여 관심을 가진다. ? 협응력을 기를 수 있다.
<중 략>
? 우리나라 지도에 대해서 안다. T : 열매반 친구들- 우리 어제 태극기랑 무궁화에 대해 배웠죠? T : 태극기는 무엇을 말하는 거였죠? 그럼 무궁화는요? T : 맞았어요- 우리 열매반 친구들 안 잊어버리고 대단한데요? T : 오늘은 우리나라 지도를 만들거에요. 무엇을 만든다구요? T : 맞아요. 우리나라 지도를 만들건데, 우선 여기 앞에 보면 이게 무슨 모양일까요? T : 맞아요. 토끼모양이죠- 그런데, 여기 모양을 보면 나눠져 있어요- 우리 뭐라고 나눠져 있는지 여기 위에서부터 읽어볼까요? ( 평안북도부터 제주도까지 지역이름을 읽어본다.)
하고 싶은 말 내가 꾸미는 우리나라(아동미술, 평면활동, 색채활동, 사회활동, 모의수업계획안, 만5세)
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