2015년 9월 19일 토요일

노년교육의 과제

노년교육의 과제
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목차
1. 노년교육의 문제

2. 미래사회의 변화

3. 노년교육의 과제

4. 소감 및 출처


본문
노년교육의 과제
1) 노년교육정책의 부재
담당 부처의 혼란과 정책의 부재
교육인적자원부 vs 보건복지부
시설 ⇒ 보건복지부
/ 프로그램 지원
⇒ 교육인적자원부

* 1978~1982년: 문교부(현 교육인적자원부)
* 1983년: 보건사회부(현 보건복지부)
사회복지 시각의 노년교육 관장
⇒ 교육 프로그램 개발을 위한 지원 미비

* 1998년: 교육인적자원부의 ‘평생교육국’ 내에
‘평생교육 기획과’와 ‘평생학습 정책과’ 설치
‘평생학습 정책과’가 업무 관장

노년교육을 실시하는 시설들 대부분이 노인복지여가시설로 분류.
⇒ 보건복지부 관장

노년교육에 대한 해당 부처의 혼란과
정책 부재
→ 노년교육기관에 대한 행정 재정적
지원 어려움
→ 전문가 양성과 배치 어려움
→ 노년교육 가치에 대한 협의적인 시각
→ 프로그램 발전 저해 , 악순환

노년교육 전공 X

노년교육 과련 전문서적 부족

평생교육법과 평생교육법 시행령
- 노년교육에 관한 명시적 항목X

평생교육사
- 노년교육시설에 배치X

노년교육 전문가 양성 및 재교육을
위한 공식적인 프로그램 X

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