매체 속 교사의 유형 비교

매체 속 교사의 유형 비교

매체 속 교사의 유형 비교[1].hwp

목차 Ⅰ. 주제를 선택하게 된 동기 Ⅱ. 매체 속에 나타난 다양한 교사 유형 Ⅲ. 학생 설문조사 1. 정신여자고등학교 20명 대상 2. 태랑중학교 37명 대상 Ⅳ. 학생 심층인터뷰 1. oo여고 2학년 여학생 2명 2. oo고등학교 3학년 ooo 3. oo중학교 2학년 ooo Ⅴ. 우리가 노력해야 할 점 및 느낀점 본문 Ⅰ. 주제를 선택하게 된 동기 교육은 학교, 학생 그리고 교사가 함께 만들어가는 것이다. 그 중에서도 학생과 교사의 활발한 상호작용이 이루어질 때, 교육은 더 큰 효과를 낳을 수 있다고 생각한다. 또한 교사가 어떻게 학생을 대하는지에 따라 학생의 행동에는 변화가 생긴다. 따라서 교사의 역할은 무척이나 중요하다. 또한 오늘날에는 교사 개인의 역량 또한 중요하게 생각된다. 현재 드라마, 영화, 예능프로그램 등 많은 매체에서 교사를 다루고 있으며 다양한 모습으로 나타나고 있다. 그렇기에 누구나 매체 속에서 쉽게 다양한 교사의 모습을 접할 수 있다. 우리는 미래에 '좋은 교사'가 되기 위해 노력하고 있는 사람들이기에, 매체 속에서 찾을 수 있는 다양한 교사의 모습을 찾아보고 그들을 통해 배울 수 있는 점을 찾기로 결정했다. 또한 실제로 학생들은 어떤 유형의 교사를 가장 선호하며, 학생의 입장에서 교사에게 필요한 자질은 무엇이라고 생각하는지 궁금했기에 설문조사와 심층인터뷰를 통해 알아보기로 결정하게 되었다. 또한 학생들의 의견을 들어보고 우리가 좋은 교사가 되기 위해 어떤 자질을 갖춰야할지, 어떤 노력을 하면 좋을지 고민해보는 시간을 가지면 의미 있는 과제가 될 것이라고 생각해 이 주제를 정하게 되었다. Ⅱ.매체 속에 나타난 다양한 교사 유형 1. 하이킥: 짧은 다리의 역습 박하선 선생님 고등학교 국어교사. 마음이 여리고, 심성이 착해서 학생들에게 항상 친절하고 편하게 대해준다. 그래서 학생들이 선생님을 만만하게 보는 경향이 있어 수업시간에 많은 학생들이 조는 경우가 대부분이며 수업도 지루하고 재미없는 편이다. 2. 학교 2013 최다니엘 선생님 서울대학교 국어교육과 출신으로 똑똑하고 세련되며 시크한 성격을 가지고 있다. 수업은 핵심을 이해 잘 되게 설명해주며, 특히 입시와 관련해서 많은 것을 알고 있다. 카리스마 있게 수업을 잘 이끌어나가며 학생들에게 휘둘리지 않는다. 하지만, 학생들 개개인에게는 그다지 큰 관심과 애정은 없다. 모든 학생을 다 포용하기보다는 '될 만한 아이들' 을 이끌어주고 밀어준다. 키워드 매체, 비교, 교사