핀란드 교육의 특징 연구

핀란드 교육의 특징 연구

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목차 1. 핀란드 교육의 역사 2. 핀란드 교육제도 3. 핀란드 교육의 특징 및 장단점 4. 핀란드와 우리나라 교육 비교 본문 1. 핀란드 교육의 역사 - 제 2차 세계대전 후 대규모 학교 신축 프로그램 시작 - 1960년대의 가장 핵심이 되는 모토는 교육의 균등한 기회제공 - 1968년 국가적으로 통합된 교육시스템 구축, 1972년과 1977년 사이에 1학년부터9학년까지 통합한 종합학교 제도 도입 -1980년부터는 현재의 독일과 같이 인문계 고등학교 과정에서 학급이 사라짐 -1994년부터는 교육이 지방자치단체 소관으로 이양 키워드 특징, 연구, 교육