영유아 보육프로그램

영유아 보육프로그램

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목차 Ⅰ. 영유아 보육계획 1. 보육계획의 필요성 2. 보육계획의 기본요소 3. 보육활동의 계획 Ⅱ. 영유아 보육프로그램의 운영 1. 표준보육과정의 특성과 목표 2. 표준보육과정의 보육내용 3. 표준보육과정에 근거한 보육프로그램 수립 1) 영아를 위한 보육프로그램 계획 및 운영 2) 만1,2세 영아의 발달적 특징과 보육프로그램 계획 및 운영 3) 만3-5세의 발달적 특징과 보육프로그램 계획 및 운영 <참고문헌> 본문 Ⅱ. 영유아 보육프로그램의 운영 1. 표준 보육과정의 특성과 목표 1) 표준보육과정의 개발 배경 보육시설의 양적 발전과 더불어 질적 수준 향상에 대한 요구가 대두되었고 2004년 1월 영유아보육법이 전면 개정되어 보육에 대한 공적 책임 강화를 강조하였으며, 2004년 6월 영유아보육사무가 보건복지부에서 여성부로 이관되었다. 보육과정은 어린이집에서 영유아를 어떻게 기르며 어떤 경험을 제공할 것인가에 대한 국가수준에서 보편적 내용 수준을 결정하여야 한다. 2) 표준보육과정의 특성 첫째 현재 우리나라의 보육현장을 고려하였다. 예들들면 대부분의 어린이집에서 1세 이상 2세 미만 영아가 있는 1세반, 2세반 등 연령별로 구분하여 보육실을 운영하고 있으며, 교사들의 적정 수 배치 역시 연령별로 이루어지고 있다. 둘째 표준보육과정은 어린이집의 보육교사가 주 사용자가 될 것이므로 좀더 교사가 사용하기 쉽고 자신의 역할에 대해 명확하게 설명해 주는 부분이 필요하다는 점을 고려한다 셋째 표준보육과정은 어린이집 종일제 특성에 맞게 전 연령에서 연계성과 계열성을 중요시하였으며 영아부터 유아까지 전체 보육과정의 통일성을 중요시하였다. 3) 표준보육과정의 목표 (1) 자신을 사랑하고 존중하며, 또래나 가족, 보육교사 등 타인과 긍정적 관계를 맺으며 사회에서 더불어 사는 태도를 가진다 (2) 일상생활에 필요한 기초적인 언어능력을 습득하여 자신의 생각을 언어로 표현하고 타인과의 의사소통능력을 기른다 (3) 자신의 신체에 대한 긍정적 인식과 필요한 기초 체력을 길로 운동능력을 향상한다 (4) 친근한 주변과 자연의 예술적 요소를 탐색하고 창의적 표현을 즐기는 경험을 통해 풍부한 감성 및 심미감을 기른다. 참고문헌 우수경 외(2009) 유아교과교육론, 창지사 임채식 외(2008) 교과교육론, 태영출판사 권영례(2006) 교과교육론, 양서원 김명희 외(2007) 영유아 교수학습 방법론, 양서원 이순형 (2007) 영유아 교수방법, 학지사 보건복지가족부 (2008) 보육프로그램 총론, 육아정책개발센터 엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사 안효일(2009) 통합교육과정 이론, 원미사 유광찬(2005) 통합교과 교육, 교육과학사 허경철 외, 한국유아교육학회?한국교육과정평가원, 2006 교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007 하고 싶은 말 에 대한 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 키워드 영유아, 보육프로그램, 표준보육과정, 기본생활영역, 보육과정의 통합적 운영