아동의 문제와 아동상담(아동문제를 보는 관점, 아동문제의 관련요인)

아동의 문제와 아동상담(아동문제를 보는 관점, 아동문제의 관련요인)

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목차 아동의 문제와 아동상담 I. 아동의 문제를 보는 관점 : 발달적 관점 II. 아동문제의 관련요인 1. 발달과정상에 있는 아동 2. 아동 개인의 특성(기질과 성격) 3. 가족의 변화 본문 아동의 문제와 아동상담 1. 아동의 문제를 보는 관점 : 발달적 관점 아동상담자는 인간발달에 대한 풍부한 지식을 갖추고 있어야 한다. 심각한 아동기 정신병리를 제외하고 간혹 문제라고 호소하는 행동들이 아동의 발달수준에서 지극히 정상적인 행동특성이거나 아동의 발달적 변화에 적응하는 과정에서 일반적으로 나타날 수 있는 작은 문제일 수 있다. 예를 들어 3세 자녀를 둔 부모들이 아이의 고집스럽고 반항적인 행동 때문에 어려움을 호소하는 경우가 많으나 이러한 현상은 자율성의 획득이라는 발달과제를 이루는 과정에서 보이는 정상적인 행동이다. 따라서 아동의 발달수준에서 보이는 정상적인 행동특성에 대한 이해가 있어야 진정한 일탈행동인지 발달상의 작은 위기인지 아니면 발달적으로 극히 정상적인 행동특성인지를 구별할 수 있다. 아동행동의 정상과 이상을 구분하는 데는 연령의 적합성 준거도 중요하다. 어떤 연령에서는 정상적으로 판단되는 행동이 다른 연령에서는 일탈된 행동이 되기도 한다. 예를 들어 7세 아동이 밤에 소변 실수를 한다면 비정상적이라고 생각할 수 있다. 그러나 3세 아동이 밤에 하는 소변 실수는 비정상적이라고 볼 수 없다. 왜냐하면 대부분의 아동은 4-5세가 되어야 밤에 배뇨작용을 통제하는 능력이 발달되기 때문이다. 어린아이가 부모에게 항상 도움을 청하고 신체적 접촉을 하려 하면서 관심을 끄는 행동을 할 때 부모들은 힘들다고 호소하지만 이때의 부모에 대한 의존은 비교적 정상적 행동이다. 그러나 점차 부모에게 독립하여 인정과 관심을 또래에게 찾아야 하는 연령임에도 부모가 정서적 의존대상이 된다면 이것은 일탈로 볼 수 있다. 하고 싶은 말 꼼꼼하게 작성한 자료입니다. 도움이 되시길 바랍니다. 키워드 아동문제, 문제, 관련요인, 관련, 관점