2016년 10월 21일 금요일

영유아보육시설의 통합보육의 운영과 과제

영유아보육시설의 통합보육의 운영과 과제
영유아보육시설의 통합보육의 운영과 과제.hwp


본문
I. 서 론
1. 우리나라 보육 서비스의 상황과 지향방향
장애 영유아동의 보육의 문제를 논의하기에 앞서 우리나라 보육 서비스의 상황과 그 지향 방향을 간단히 살펴 보고자 한다.
1960년대 이후 급속한 경제 성장에 따른 노동 인력의 과부화로 인해 여성의 사회 참 여 증대로 여성 경제 활동 참여율은 46.5%에 이르며, 20∼40대 기혼 여성 가운데 농업 종사 자를 제외한 여성의 실제 경제 활동 인구도 60% 내지 70% (김정자, 1994; 한국 영유아 보육학회,1996)에 달하고 있다. 이러한 기혼 여성의 사회 참여 확대와 가족 구조의 핵가족화 에 따라 특수 계층에 제한되어 이용되던 보육시설에 대한 요구가 모든 계층의 보편화된 것 으로 대두되고 있다.
증가되는 보육 욕구에 대처하기 위해서 정부는 1991년 1월 '영유아 보육법'을 제 정하고, 1991년 8월 동법 시행령, 1992년 10월 및 1994년 2월의 시행 규칙의 제정 시행 및 시행 규칙의 개정과 동 법령에 근거한 '보육 사업 장기 발전 계획'을 세워서 보육 사업 을 적극 추진하고 있다 (보건복지부, 1995) . 이 장기 발전 계획에는 '95∼'97년 3개년 동안 1조 3천억을 투 융자하여 시설 7,590개소를 확충시켜 아동 427,000명을 추가 보육키로 하 는 등의 보육시설의 양적인 확대가 눈에 띄게 제시되고 있다. 보육시설의 취원율이 필 요 아동의 20% 정도에 못미치는 현 상태 (보건복지보, 1995) 에서 시설의 확충은 필연적이지 만, 지역의 욕구에 대한 조사 부재와 시설 건립을 위한 유휴 토지의 편중 등으로 적절한 곳에 국공립 시설이 설치되지 못함으로 인한 민간 시설의 연쇄적인 폐쇄와 국공립 시설 간 의 경쟁 등의 이미 나타난 부작용을 최소화하는 면에서 시행되어야 할 것이다.



참고문헌

홍금녀. 장애유아통합교육에서 교사의 자질 및 역할에 대한 인식 및 문제점. 숙명여자 대학교 원격대학원. 석사학위 논문
박대수. 장애유아 통합 보육에 대한 어린이집 교사의 인식. 성결대학교 대학원. 석사학위 논문
봉명국. 장애아 보육현실의 문제점과 개선 방향에 관한 연구; 광주광역시 시설 종사자를 중심으로. 광주대 산업 대학원. 석사 학위 논문

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직접 작성한 레포트이며 학점 잘 받았습니다.

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