목차 Ⅰ. 게임을 통한 수학교육 1. 게임을 통한 수학교육의 교육적 의의 2. 게임 활동을 통한 접근 과정 Ⅱ. 짝짓기 & 단순 분류 1. 짝짓기 2. 단순분류 본문 수학적 문제 해결 능력을 기른다. 추론 및 예측하는 능력을 기른다. 자연스럽게 수 과학적 어휘를 사용하도록 한다. 영유아의 능동적 참여를 유도 한다. 또래 간 상호작용을 증진시킨다. <중 략> 짝짓기 ① 공통된 속성에 따라 나누거나 모으는 과정 ② 분류학습의 가장 초보적 단계의 활동으로, 일상생활에서 짝지어 보는 경험을 제공될 수 있다. 하고 싶은 말 여러번 자료 보충하고 수정하여 직접 작성하였습니다. 키워드 아동수과학, 수학교육, 짝짓기, 단순분류, 파워포인트 |
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