유아기 특성과 보육의 발달과업

유아기 특성과 보육의 발달과업

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목차 제 1 절 유아기의 발달 특성 1. 만 2.5세 2. 만 3세 3. 만 4세 4. 만 5세 제 2절 유아기 보육의 발달과업 본문 제 1 절 유아기의 발달 특성 1. 만 2.5세 ① 신체발달 - 대근육을 이용하는 활동이 쉽게 이루어지며 자기 능력을 뽐내고 싶어 함 - 소근육 기능은 연습하면서 계속 증진해 나가는 과정 - 배변 훈련이 완성, 음료 마시기 등의 많은 자조기술 수행 ② 사회성 발달 - 좀 더 협조적인 태도를 보임 : 주변 사람들로부터 칭찬 받고 싶어 함 - 주의집중 시간은 짧지만 또래와의 상호작용을 즐거워 함 : 긍정적 강화 필요 ③ 정서발달 - 자신의 감정을 조절하고 적절한 문제해결 방법을 배우기 시작 - 좌절감을 느낄 때 대안 행동을 배우도록 도와야 함. - 부정적인 감정을 풀어주는 방법 : 점토, 모래, 물놀이 등 ④ 지적발달 - 무엇이든 배우고 싶어 하는 시기 - 이야기 경청, 책, 동화, 퍼펫 인형, 손 유희, 테이프 등 좋아함 - 책 읽거나 다른 사람에게 읽어주는 행동 함 : 문장을 사용하여 대화할 수 있고 적절한 문장구조 배우며 의미 있는 대화 나눌 수 있음. - 퍼즐, 자르기, 꼴라쥬, 플레이도우, 핑거페인팅 등 간단한 조작놀이를 함 참고문헌 <보육과정> 파워북 2010 김익균, 구현아, 김경림, 김영희, 윤정란, 장문규, 정혜숙, 채소희 <보육과정> 신광문화사 2010 박유미, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 키워드 건강관리, 아동건강, 흥미영역, 아동안전, 행동수정, 성숙주의, 행동주의, 보육, 영유아, 보육과정