본문 ㄱ. 2011년은 제 7차 과학과 교육과정, 2007년 개정 과학과 교육과정, 2009년 개정 과학과 교육과정이 공존하는 시기 ㄱ. 2011년은 제 7차 과학과 교육과정, 2007년 개정 과학과 교육과정, 2009년 개정 과학과 교육과정이 공존하는 시기 ㄴ. ㉡은 기본 개념을 학생의 발달 수준에 맞춰 반복하면서 현상의 관찰, 개념 이해, 수식으로 표현 등 그 내용을 심화시켜 가르치는 것이 좋다는 관점 -> 브루너의 나선형 교육과정에 근거 브루너의 나선형 교육과정 기본개념과 원리를 반복하면서 학생의 인지 발달 단계가 점차 높아짐에 따라 질적으로 심화되고 양적으로 취급 범위가 넓어지는 입체적인 나선 조직으로 구성한다. 키워드 임용기출문제, 문제, 임용, 기출 |
댓글 없음:
댓글 쓰기