피아제와 비고츠키의 이론 요약정리 및 공헌, 비판점 분석

피아제와 비고츠키의 이론 요약정리 및 공헌, 비판점 분석

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본문 - 인지 발달론 적 입장에서 발달과 교육에 지대한 영향을 끼친 사람 중 한 사람으로써 피아제는 유아는 끊임없는 상호작용을 하고, 상호작용을 통해 외부세계, 자기 자신, 그리고 자신과 외부세계의 관계에 관한 지식을 습득한다고 본다. 피아제는 지능의 발달을 설명하기 위하여 다음의 4가지의 요인을 들었다. ? 성숙, ? 사물과 교섭하는 경험, ? 사회적 전달, ? 평형화 피아제가 말을 하는 성숙이란 생물학적 성숙을 말하고, 사물과 교섭하는 경험과 사회적 전달은 주변 환경으로부터의 자극과 상호작용을 말한다. 평형화는 적응 또는 내적 조정과정을 말한다. 피아제는 생명체가 주어진 환경에 적응하기 위해 자신의 신체구조 등을 바꾸어 가듯이 사람도 주어진 환경의 사태를 이해하고 참고문헌 교육심리학 / 임규혁 외 / 학지사 아동발달 / 조복희 / 교육과학사 하고 싶은 말 피아제와 비고츠키의 이론 요약정리 및 공헌점과 비판점에 대하여 작성한 레포트입니다. 키워드 피아제, 비고츠키, 이론 요약정리, 공헌점, 비판점, 피아제와 비고츠키의 이론 요약정리 및, 피아제의 인지발달 이론, 순응의 매카니즘, 비고츠키의 인지 발달 용어, 비고츠키의 인지 발달 이론