지적장애 아동을 위한 음악극, 음악 치료 수업 계획안

지적장애 아동을 위한 음악극, 음악 치료 수업 계획안

지적장애 아동을 위한 음악극, 음악 치료 수업 계획안.pptx

목차 지적장애의 특성 수업계획안 수정 - 음악치료교육 일반학생 지도안 - 음악치료교육 장애아동 지도안 음악극 시연 본문 음악치료교육 일반아동 지도안 학습자 분석 - 대상 ① 학년 : 초등 4학년 ② 성별 : 남녀 합반 ③ 인원수 : 학급당 24명 2. 환경 분석 학습 환경 : 키보드, 컴퓨터, 모니터, 음악실에서 옮겨온 악기, 넓은 공간, 효율적인 공간 사용 가능. 3. 과제 분석 1) 교재 : 브레멘 음악대 음악극 창작 악보 (음악 치료사 창작곡) - 노래와 악기 연주가 작곡된 총 9쪽의 악보 - 연주시간 : 5~6분 2) 교수자료 : 키보드, 윈드차임, 오션드럼, 심벌즈, 스네어 드럼, 슬라이드 휘슬, 터치벨 3) 교수 목표 : 8명이 한 팀이 되어 음악극을 90%이상 노래, 연주 할 수 있다(키보드 반주는 협력 치료사가 함). 4) 교수방법 : 강의식, 모델링-모방, 협동 활동, 팀 발표 5) 평가 방법 : 팀 발표를 통해 팀 안에서 각자 악기와 나레이션을 맡은 부분에서 정확 한 박자에 맞게 90%이상 연주한 후, 얼마나 협동이 잘 되었나를 평가하고 연주 후에 느낀 생각을 언어적으로 표현하였을 때 질적 평가를 한다. 키워드 지적장애, 음악극, 음악, 수업, 장애, 수업계획안 수정, 음악극 시연