목차 1 정서지능(EI)란? 2 정서지능이 왜 각광받고 있는가? 3 정서지능의 구성요소 4 정서지능의 발달경로 5 일반 아동과 정서지능이 높은 아동의 차이점 6 교육과 정서지능의 상관관계 7 교육현장에서 정서지능 높이기 본문 엠피도클레스 담즙질(적색 담즙) 우울질(흑색 담즙) 다혈질(혈액) 점액질(점액) 가드너 다중지능 이론 중 대인관계지능을 개인 간 지능과 개인 내 지능으로 정의함으로써 사회적 지능이 정서를 다루는 정서지능을 내포하고 있다고 봄. 샐로비 & 메이어 정서지능은 자신의 정서를 이해하고 타인과 공감하며 고 양 된 삶의 방식으로 감성을 정규화하는 성격, 자질을 의 미 한다고 봄. 키워드 정서지능, 지능, 정서, 상관관계, 관계, 아동 |
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