본문 1. 고구려 가. 태학(최초의 관학인 고등교육기관, 고급관리 양성, 중국의 영향) 나. 경당(초등교육에서 대학 수준 정도, 최초의 사학, 일반 평민 서민자제 입학, 문무일치교육, 서당의 기원) 2. 신라 가. 화랑도(진흥왕 37년<575년>, 화랑도의 근본사상<세속오계, 삼덕>, 무술, 이성도야, 정서도야, 심신단련과 직관도야) 나. 국학(유학과와 기술과, 논어와 효경은 필수, 문묘제례와 관리양성) 다. 독서 삼품과(과거제도의 선구적 형태,국학의 졸업시험 성격,상중하특등에 따라 관리선발) 라. 설총의 화왕계(비유와 풍자로서 신문왕을 훈계하는 우화적인 왕자지계로서 설총의 군왕 교육사상) ※ 왕자지계의 書로 이황의 성학십도 , 이이의 성학집요 , 권근의 수창궁 재상서 3. 고려의 관학 가. 국자감 (1)당나라 국자감을 모방, 종합대학의 성격, 신분에 따라 입학 자격을 엄격제한 (2) 유교과 : 국자학, 태학, 사문학 ↘ 논어와 효경은 필수 잡학과 : 율학, 서학, 산학 ↗ (3) 국자감은 외족의 침입과 교관인 관학자의 무성의와 실력 부족으로 인해, 사학의 개설 부진 (4) 16대 예종은 국자감 진흥책에 힘써 문무 7제를 두고, 양현고를 둬, 유학생을 길렀다. ※ 양현고란 : 국자감에 입학한 학생에 대한 수업 숙식 등에 필요한 일체의 비용을 전담하는 장학재단. 나. 학당(동서학당) (1)고려후기의 관학으로 개경에 세워진 중등교육 수준이다. (문묘제례가 없었다.) (2) 고려말 정몽주의 건의에 의해 동 서 중 남 북 5부학당이 세워짐 (3) 국자감의 교육을 받지 못하는 개경의 학도들을 모아 유교중심의 교육을 함 다. 향교 (1) 인종5년 각 주 현에 세워진 중등교육 수준의 지방관학이다. (2) 입학자격은 문무관 8품이하의 자와 서인에게도 입학을 허가하였고, 우수하면 국자감에 입학할 수 있었음. (3) 교육목적은 유학의 전파와 지방민의 교화에 있었음. (4) 문묘가 설치되어 있어서 국자감의 축소라고도 함. 하고 싶은 말 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅 키워드 한국, 요점정리, 한국교육사, 정리, 교육사 |
2017년 6월 8일 목요일
한국교육사 요점정리
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