10대들의 언어 사용실태 조사-통신언어 중심으로

10대들의 언어 사용실태 조사-통신언어 중심으로

10대들의 언어 사용실태 조사-통신언어 중심으로.pptx

목차 1. 서론 2. 10대 언어의 실태 3. 10대 통신언어의 분석 4. 10대 통신언어의 문제점 5. 10대 통신언어의 개선방안 6. 결론 본문 10대들의 통신언어분석 1. 음운론적 특성 축약과 생략 일욜날 머해 → 일요일에 뭐해? 셤이 젤 시로 → 시험이 제일 싫어 이 비됴 잼난당 → 이 비디오 재밌다. 2. 어휘론적 특성 은어와 비속어의 사용 간지 -> 폼, 멋 야려보냐? -> 쳐다보니? 뽀리고 -> 훔치고 토꼈어 -> 도망쳤어 빡 돈다 -> 열 받는다 센터 깐다 -> 가방 검사한다 동질감을 느끼기 위해 사용 통신언어문제점 아름다운 우리 한글 파괴 비속어와 은어의 무분별한 사용 개선방안 교육적 방안 개인적 방안 기술적 방안 사회적 방안 참고문헌 강승현 기자, 짜증 나' 대신 '기분이 좀 안 좋아' 학교서 욕설이 사라졌어요, <중앙일보>, 2011.10.24. 봉준영 기자, 추적 60분 , 청소년 악플 실태 분석 악플 자체가 살인 무기 , <마이 데일리>, 2008.11.03. 정선희, 청소년 통신언어 실태분석 및 지도내용, 성신여대 교육대학원, 2008. 장수경 기자, 청소년 73.4% 매일 욕설 "하루 100번 이상 사용해", <천지일보>, 2011.10.07. ▶ 인터넷 사이트 10대, 욕에 중독되다 - KBS 스페셜 http://www.kbs.co.kr/1tv/sisa/kbsspecial/vod/1573745_11686.html 키워드 언어, 사용실태, 통신언어, 실태, 통신