아동안전관리 식품안전교육계획안

아동안전관리 식품안전교육계획안

[아동안전관리] 식품안전교육계획안.hwp

목차 1.활동 영역 2.대상 연령 3.활동명 4.활동 목표 5.활동 준비물 6.활동방법 7.확장활동 본문 도입 1)직접 만든 바나나우유와 시중에 파는 바나나맛 우유의 재료를 예측해본다. -와, 여기에 무엇이 있니? -바나나우유는 무엇으로 만들었을까? 2)바나나우유의 재료이름을 유아들이 앞으로 나와 융판에 붙여본다.(유아들이 모를 경우 교사가 붙인다.) 전개 1)오늘의 요리가 바나나우유라고 이야기 하고 만드는 방법을 소개한다. 2)교사가 시범을 보인 후 주의사항을 이야기 한다. 3)요리 순서 표에 의해 요리활동을 시작한다. - 바나나를 칼로 잘라 놓는다. - 바나나 조각을 지퍼백에 넣고 우유를 붓는다. - 바나나와 우유를 넣은 지퍼백을 손으로 주무른다. - 완성된 바나나 우유를 컵에 따른다. 4)바나나 우유가 완성되면 주위를 정리한 후 맛있게 먹는다. 마무리 1)요리활동에 대해 이야기를 나눈다. -바나나로 우유를 만들어본 느낌이 어땠니? -바나나 우유의 맛은 어땠니? 키워드 아동안전관리, 안전, 계획안, 식품안전교육계획안, 식품