2017년 9월 5일 화요일

주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)의 사회복지적 해결방안

주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)의 사회복지적 해결방안
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목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 이해
1. ADHD의 정의 와 이론
2. 역학
3. 원인
4. 진단기준
5. 관련된 증세
6. 치료

Ⅲ. 사회복지측면에서의 해결방안
1. 사회복지실천에서의 해결방안
2. 사회복지정책에서의 해결방안
3. 사회복지해결방안의 지침서

Ⅳ. 결론
1. 연구의 요약
2. 제언


본문
주의 집중 혹은 과잉 행동상의 문제는 아동들의 삶의 모든 영역에 영향을 미치며, 그러한 행동 특성들은 매일 매일의 그들 주위의 모든 환경- 가정, 학교 및 동료와의 관계-에서 명백하게 나타난다. 가정에서, 부모들은 그들의 자녀가 가정의 일상적인 일과 부모의 기대에 순응하는데 어려움을 갖고, 잠을 잘 자지 못하며, 놀이 중에 장난감을 자주 고장 내고, 혹은 공공장소에서 통제하기 어려운 행동들을 한다고 자주 보고 한다. 학교에서는 극도로 안절부절 못하고, 쉽게 주의 산만해지며, 순서를 지키지 않고 큰 소리로 말하고, 미개발된 주의 집중 능력 때문에 자주 관련 되는 정보를 놓치면서 과제를 완성하는 데 곤란을 겪는다. 또한 그들의 행동은 친구를 사귀고 유지하는 능력을 방해하여 사회생활에 해가 될 수도 있다

키워드
주의력결핍, 과잉행동장애, ADHD

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