영유아 보육 이론

영유아 보육 이론

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목차 제 1절 프뢰벨의 킨더가르텐 1. 프뢰벨의 교육이론 제 2절 진보주의 교육사상과 몬테소리 어린이집 1. 듀이의 진보주의 교육사상 제 3절 빈곤아동을 위한 유아교육과 구성주의 이론 1. 빈곤아동을 위한 보상 교육 본문 제 1절 프뢰벨의 킨더가르텐 1. 프뢰벨의 교육이론 (1) 프리드리히 프뢰벨(1782~1852) - 킨더가르텐(Kindergarten) 이라는 말을 창안하여 사용함 - 독일의 이상주의 철학, 특히 루소와 페스탈로치 등의 영향을 많이 받음 - 은물(恩物 : 신으로부터 받은 서물) - 프뢰벨이 고안한 특별한 놀잇감 이것을 통해 아이들이 우주의 조화 다양상, 상호관련성 등을 배우게 됨 공,정육면체, 원통, 찰흙, 종이오리기 등 지금까지도 유아교육에서 활용됨 (2) 프뢰벨의 교육이론 ① 통일의 원리 : 신과 인간과 자연의 불가분의 관계를 나타내며 만물의 본질을 신성으로 보고 만물의 사명은 단지 그의 본질인 자기 내부의 신성을 외부에 표현하는 것 ② 자기주도의 원리 : 교육에 있어서 자기 주도적 활동을 창조적인 것으로 보고 교육의 과제는 아동의 자기표현을 도와주는 것 ③ 노작의 원리 : 노작은 그 자체가 목적이며 인간 생명의 창조적이고 자발적인 활동 ④ 사회화의 논리 : 인간은 사회적 동물이며 교육은 사회활동의 한 과정 참고문헌 <보육과정> 파워북 2010 김익균, 구현아, 김경림, 김영희, 윤정란, 장문규, 정혜숙, 채소희 <보육과정> 신광문화사 2010 박유미, 최인숙, 안연경, 홍정선, 김은아 하고 싶은 말 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 키워드 성숙주의, 행동주의, 보육, 영유아, 보육과정