체육교과 교육학

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본문 체육교육과정의 이해 1. 이념적 수준 2. 문서적 수준 3. 실천적 수준 통합적으로 이루어져야 한다. 체육 교육 과정의 수준 이념적 수준 (1)체육교육 목표 내용 방법 평가 등에 관하여 가장 포괄적인 수준에서 어떤 한 방향으로의 일관된 이론적 주장 (2)체육교육과정 5대사조*내용숙달중심사조*자아실현중심사조*사회개혁중심사조*학습과정중심사조*생태통합중심사조 (3)체육교육과정모형은 일반적이고 개괄적인 수준에서 진술된 체육 교육과정 사조를 바탕으로 학자들이 좀 더 구체화된 형태로 목적 내용 방법 평가 등에 관해서 어떤 체계화된 방식으로 진술 해 놓은 것*종합상자모형*스포츠교육모형*사회성모형*체력중심모형*개념중심모형*게임중심모형 문서적 수준 (1)체육교과에서 무엇을 왜 어떻게 가르쳐야하며 어떤 방식으로 평가해야 한다는 것에 대한 구체적인 실천 지침이 글로 명시화되어 있는 것 하고 싶은 말 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅 키워드 교과, 체육, 체육교과, 교육학