언어심리학 한국어 단음절 단어의 시각 재인에서 음절빈도 효과

언어심리학 한국어 단음절 단어의 시각 재인에서 음절빈도 효과

[언어심리학] 한국어 단음절 단어의 시각 재인에서 음절빈도 효과.pptx

목차 1.실험설명 2.LDT: 어휘판단과제 3.NAMING: 단어 명명 과제 4.결과분석: LDT(어휘판단과제) 5.결과분석: NAMING(단어명명과제) 6.종합논의 7.연구제안 본문 ▣ LDT : 어휘판단과제 한국어 단음절 단어로 사용되는 음절 자극 사용 어휘판단과제에서 음절빈도 효과 ▣ Naming : 단어명명과제 단어명명과제에서 음절빈도 효과 LDT: 어휘판단과제 144개의 자극물 제시 (각 변인 별 24개) 앞 단어가 제시 될 경우 오른쪽 점지로 5번(예) 버튼 떻 비단어가 제시 될 경우 왼쪽 점지로 1번(아니오) 버튼 고정점 (*) 500m/s 제시 후 3 종류의 단음절 단어를 제시하고 총 72회 시행 고정점 (*) 500m/s 제시 후 3 종류의 단음절 단어를 제시하고 피험자가 명명 키워드 언어심리학, 음절빈도, 심리학, 음절빈, 언어