드라마 `유령`속 범죄와 추리
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목차
1.서론
- 현대 범죄 상황
- 수사 극의 변화
- 수사 극의 한계
2.유령
-Why 유령?
-Story
-작품이 다루는 사회상
-미화, 극화된 장면
3. 한류드라마 유령?
-유령의 한류 흥행정도
-중국과 일본의 수사극, 중일의 수사극, 완성도차이
-한류의 동기요인(수사극)
-그외 5가지 요인
4. 결론
-Conclusion
-Part.1
-Part.2
본문
수사드라마의 한계
모방범죄 가능성 → 결말의 변화
마왕
형법 31조 교사범/살인교사
1. 타인을 교사하여 죄를 범하게 한 자는 죄를 실행한 자와 동일한 형으로 벌한다.
(살인죄)살해한 자는 사형, 무기 또는 5년 이상의 징역에 처한다.
→ 실제로 형사(엄태웅)이 범인(주지훈)을 찾아가 대화를 하는 과정에서
총기오발로 죽음을 맞이하고, 범인(주지훈)역시 자신의 범인 동기였던 상대의 잘못을 용서하고 자살한다.
세븐데이즈
형법 250조 살인죄
사람을 살해한 자는 사형, 무기 또는 5년 이상의 징역에 처한다.
→ 작품 속에서 괴한에게 딸을 잃은 어머니가 용의자에게 살인죄를 부여할 결정적 증거를 찾았음에도 불구하고, 교수형보다 더 고통스러운 화형을 부여하기 위해 직접 용의자를
처단한다.
본문내용
사회의 범죄 실태
0 500000 1000000 1500000 2000000
07
08
09
10
11
범죄 유형별 실태
강력범죄 절도범죄 폭력범죄 지능범죄 교통범죄 출처 : 경찰청
사이버 범죄
33,289
116,961
0
50000
100000
150000
01 11
→ 이외에도 장르를 불문하고 작품 속 긴장감을 위해 등장하는 경우 多
강력 범죄의 확대추리 및 범죄 드라마의 증가
로맨스 배제
‘메인 플롯’and
‘서브 플롯’
다양한 소재
한국형 수사 드라마의 변화
수사 드라마의 한계
형법 31조 교사범/살인교사
1. 타인을 교사하여 죄를 범하
게 한 자는 죄를 실행한 자
와 동일한 형으로 벌한다.
(살인죄)살해한 자는 사형, 무기
또는 5년 이상의 징역에 처한 |
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